Skalieren und sichtbar machen

Wie können Ergebnisse und Lösungen aus lokalen Schulpartnerschaften systemweit sichtbar und nutzbar gemacht werden? TransferForce setzt sich zum Ziel, den Impact von Wissenschaft-Praxis-Partnerschaften in Deutschland zu stärken.

Wissenschaft-Praxis-Partnerschaften beschreiben eine auch in Deutschland neue Logik der Innovation im Bildungssystem, die lokal entsteht und ins System verbreitet wird. Neuerungen und Ideen entstehen lokal im Zusammenspiel von Schule und Wissenschaftler*innen vor Ort und werden dort auch hinsichtlich ihrer Effektivität analysiert. Wenn sie erfolgreich sind und lokal zur Verbesserung von Bildung beitragen, können sie als Vorbild für weitere Schulen mit ähnlichem Kontext oder gar systemweit als Innovationsmotoren dienen. Diese Bottom-up-Skalierung setzt Mechanismen voraus, die die lokalen Neuerungen und Ergebnisse messbar und sichtbar machen. TransferForce setzt sich zum Ziel, den Impact von Wissenschaft-Praxis-Partnerschaften zu stärken und zur Sichtbarkeit und Skalierung der Transfer-Werkstätten und ihrer Produkte beizutragen – mit folgenden Formaten:

Sichtbarmachung der Transfer-Werkstätten auf der Website
Publikation der Transfer-Produkte und Ergebnisse aus den Transfer-Werkstätten mit Formaten, die sich an verschiedene Zielgruppen richten, insb. Bildungspolitik und -verwaltung und Schulpraxis
Ein interdisziplinäres Mentoring-Gremium aus Bildungsverwaltung, Wissenschaft und Schulpraxis

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